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改进护理教学查房模式 提高实习护生综合学习能力

2019-08-30     浏览量:79

护理教学查房是检验教学质量、解决临床实际工作中存在的护理问题,是提高实习护生学习和实践能力及带教老师的综合素质最有效的方法。

8月21日下午,在糖尿病专科护士方丽云护士长的组织下,由内二科责任组长古红发护士带领本届护理实习生在我院内分泌科病区进行一次护理教学查房。主查的对象为2型糖尿病患者,因“发现血糖高15年余,伴头晕7天”收住入院。本次查房打破以往固有模式,在介绍病人基本情况后,将在场实习生按人数分为两组,由护士长及责任护士分别带领进入病房床旁询问患者病史、查看患者体征、查阅患者病历记录与检查结果,共同探讨患者当下最主要的护理问题,联系平时所学知识点,找到合适的护理措施。整个查房过程护生们提问积极、老师们解答全面,小组讨论热烈,充分将护理理论知识联系到临床实际。

本次教学查房重点突出、深入浅出、形式新颖、内容丰富,为刚进入临床学习的实习护生们提供了一次学习专科特色的机会,弥补了相互间在工作中对此类疾病知识缺乏与护理盲点。

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